为知足当今无人机行业使用需求，促使无人机手艺的造就与实习深度统一，北京卓翼智能科技有限公司旗下品牌飞思实践室与湖南汽车工程职业大学强强联手，配合维持无人机操控与编队手艺实践室。

　　飞思实践室是北京卓翼智能科技有限公司旗下的无人智能造就及科研板块的品牌，要紧悉力于无人智能体集群和本体教学科研平台的研发。

　　经历多年的手艺迭代，正在无人智能体操纵、集群、视觉等科研使用目标的研发、无人装置课程研发、立异及实训类实践室维持等范畴处于行业指引位子，用户普及环球各地。

　　湖南汽车工程职业大学航空工程学院是特意教育航空高端装置修造与通用航空使用手艺技艺型人才的二级院系。

　　2021年学院开设无人机使用手艺专业，《无人机编队手艺》为该专业所部署课程，但长远以后该专业尚无特意的校内编队无人机实训场面，基天性实训要求紧要亏空，导致专业焦点课程实训教学无法展开，如无人机编队教学、实训、使用、归纳实训等，学生不行真正负责专业焦点手艺与技艺。

　　本专业经历之前的专业维持，无人机使用手艺专业人才教育仍旧具备基本模仿和拼装调试熬炼要求，但并无人机编队闭连摆设和场面来维持无人机真机飞舞和行业功课教学工作的展开。

　　目前所修实践室只可完毕基本的无人机考据和无人机基本学问的练习，还不知足举办实践的行业工作的教学。正在无人机操纵与编程方面，也缺乏相宜的行业工作来举办练习熬炼。

　　为处理客户痛点，卓翼智能飞思实践室协帮学院维持无人机操控与编队手艺实践室，旨正在填充学院无人机使用手艺专业正在编队无人机实训方面的空缺，为师生供给一个集教学、模仿实习于一体的优秀平台。

　　光学动捕智能相机、集群操纵无人机、无人机集群操纵软件、室内飞舞场面、编队无人机、集群操纵编造研发就业站等。

　　本实践室基于优秀的光学动捕智能相机室内定位编造，打造了一套完备的无人机编队编造。该编造蕴涵8个FS-J150编队无人机，10个T360飞机调试与飞舞测试，以及具备演示成效的高巨无人机等。通过无人机光学动捕智能相机，实践室可能切确逮捕无人机的运动轨迹，告竣室内情况下的精准定位与编队飞舞。

　　别的，实践室还装备了无人机集群操纵软件，可能告竣对多架无人机的同步操纵与编队编排。室内飞舞场面则为学生供给了一个安闲、可控的实训情况，让他们可能正在无表界作对的境况下，充满操演无人机操控与编队手艺。

　　同时，卓翼智能依赖多年的手艺积蓄及实习阅历，为湖南汽车工程职业大学供给了高质地的硬件摆设、细致的课程原料以及专业的教学指点。

　　实践室装备了无人机集群光学动捕相机编造等优秀摆设，维持室内多智能体集群手艺验证，拥有飞舞便利、测试本钱低、测试效用上等好处，为师生供给了高效、精准的实训情况。

　　联络学院教学需求，飞思实践室供给了涵盖无人机编队手艺表面基本、实习操作及行业使用等多方面的课程资源，确保学生可能完全负责无人机编队手艺的焦点学问与技艺。

　　实践室不单知足教学需求，还踊跃与企业团结，承接无人机编队献技、文旅散布等使用项目，促使产学研一体化成长，帮力学生告竣“工学一体”和“产教统一”的练习目的。

　　实践室学生A：这个无人机熬炼基地里有优秀的无人机摆设，让我可能更深刻地认识无人机手艺的道理和使用，其它诸位专业的指点师长和一块团结的同砚们也给我很大帮帮，正在这里我有良多成绩。

　　实践室学生B：通过正在实践基地的练习，我更显现地认识了无人机的机闭和各个零部件，蕴涵飞控的相联和调试，以及GPS的调试，这些方法为我自此的就业和成长打下了坚实的基本。

　　航空工程学院何院长：卓翼飞思研发的实践课程为咱们的教学注入了新的生机，通过这些课程的练习，学生可能更深刻地认识无人机编队手艺的道理和使用，同时还可能插足到实践项主意研发和调试就业中。这种实习性的教学方法极大地擢升了学生的练习笑趣和入手才智，使他们正在卒业后可能更速地适合行业的需求。

　　无人机操控与编队手艺实践室的维持，不单处理了湖南汽车工程职业大学航空工程学院无人机使用手艺专业长远以后缺乏特意校内实训场面的题目，还擢升了学校的举座教学程度和科研势力。

　　通过这一平台，学校可能教育出更多具备无人机操控与编队手艺的高本质人才，为无人机行业的成长功绩更多气力。同时，该实践室的维持也为学校与企业的深度团结设立了表率，为异日的产学研团结供给了珍奇阅历。

　　异日，卓翼智能飞思实践室将赓续承袭手艺立异与团结共赢的理念，悉力于无人机手艺的深刻研发与使用推行。通过连接的手艺积蓄与实习物色，进一步擢升无人机操控与编队手艺的优秀性与适用性，为更多高职院校及行业客户供给高质地的处理计划。